La rivoluzione digitale, l'accesso a infinite fonti d'informazione e la velocità della comunicazione stanno modificando e hanno già modificato l'assetto economico finanziario del mondo aziendale e imprenditoriale, cambiando paradigmi e assiomi che erano rimasti invariati per decenni.

Il primo obiettivo del Master è di fornire una visione completa e aggiornata della normativa sulla privacy, sia in seguito dell’entrata in vigore del nuovo Regolamento Europeo (679/2016) che sostituisce il Codice Privacy (D.lgs. 196/2003), sia alle necessità che si sono venute a creare in seguito dell'emergenza sanitaria. Queste hanno imposto adempimenti di gestione di natura straordinaria andando a modificare profondamente le procedure utilizzate fino ad oggi per garantire la privacy e il corretto trattamento dei dati delle persone e delle società.

La gestione dei dati informatici e la digitalizzazione della PA è un processo ormai inevitabile all'interno della struttura dello stato. Risulta, pertanto, fondamentale dotare chi si dovrà occupare all'interno dei molteplici uffici della pubblica amministrazione di questo possesso degli strumenti sia informatici che normativi per svolgere questo ruolo in modo efficente ed efficace.

La necessità per la pubblica amministrazione di comunicare in modo efficace ed efficente è sempre stato uno dei principali temi per lo sviluppo di una corretta organizzazione della macchina pubblica.

Il mondo moderno ormai è caratterizzato dalla sua dipendeza dai dati e dalla loro gestione per effetture scelte strategiche e funzionali in un sempre maggior numero di operazioni.

Sono decorsi 30 anni dell’entrata in vigore della Legge Quadro sulle Aree Naturali Protette, la 394 del 6 dicembre 1991.

L’Educatore e il docente si occupano della promozione e della prevenzione educativa, del sostegno alla persona in tutto l’arco della sua vita, soprattutto in particolari situazioni esistenziali o in momenti di maggiore fragilità. Tutto ciò rappresenta ormai un campo ben definito del lavoro educativo e scolastico, con servizi e metodologie specifiche.

Lo scopo del Master è quello di attuare gli interventi pedagogici in ambito educa- tivo, diffondendo competenze professionali e culturali, fondamentali nei campi del- la pedagogia generale e sperimentale. Pertanto, è necessario combinare conoscen- ze teoriche ed operative per individuare i problemi associati all'apprendimento sco- lastico e relativi aspetti cognitivi, affettivi e comportamentali.